Problemas de sistemas (IV). Granjas y ruedas. 2º ESO
Publicado por wgs84 en Domingo, 5 Abril, 2009
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En una granja se crían gallinas y conejos. Si se cuentan las cabezas, son 50, si las patas, son 134 ¿Cuántos animales hay de cada clase?
Identificación de incógnitas:x es el número de gallinas. y es el número de conejos.
Planteamiento del sistema:
- “Si se cuentan las cabezas, son 50″.
- “las patas son 134″.
Resolución del sistema
Lo resolvemos por sustitución:
gallinas y
conejos
- “Si se cuentan las cabezas, son 50″.
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En un taller hay vehículos de 4 y de 6 ruedas. Si disminuyera en dos el número de vehículos de 6 ruedas habría doble número de éstos que de cuatro ruedas ¿Cuántos vehículos hay de cada clase si en total hay 156 ruedas?
Identificación de incógnitas:x es el número de vehículos de 4 ruedas. y es el número de vehículos de 6 ruedas.
Planteamiento del sistema:
- “Si disminuyera en dos el número de vehículos de 6 ruedas habría doble número de éstos que de cuatro ruedas”.
- “en total hay 156 ruedas”.
Resolución del sistema:
Lo resolvemos por sustitución:
4latex 4x+6(2x+2)=156$
vehículos de 4 ruedas.
vehículos de 6 ruedas
- “Si disminuyera en dos el número de vehículos de 6 ruedas habría doble número de éstos que de cuatro ruedas”.
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En una granja hay cerdos y gallinas, sumando el total de 4280 patas. Si disminuimos en 70 el número de cerdos, el números de gallinas será el triple que éstos ¿Cuántos cerdos y cuántas gallinas hay?
Identificación de incógnitas:x es el número de cerdos. y es el número de gallinas.
Planteamiento del sistema:
- “4280 patas”.
- “Si disminuimos en 70 el número de cerdos, el números de gallinas será el triple que éstos”.
Resolución del sistema:
Lo resolvemos por sustitución:
cerdos y
gallinas
- “4280 patas”.
